دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علوم زمین

دانلود جابربن حیان پنجم ابتدایی علوم زمین

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد   علوم زمین
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد   علوم زمین
عکس جابربن حیان در مورد   علوم زمین
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان   علوم زمین
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

زمین شناسی یا ژئولوژی (Geology) از لغت یونانی Geo به معنی “زمین” و Logos به معنی “علم” یا “منطق” گرفته شده است. به عبارت دیگر زمین شناسی علم مطالعه زمین می‌باشد.

دید کلی

زمین شناسی علمی است که درباره پیدایش زمین ، تشکیلات ، ساختمان و مواد تشکیل دهنده زمین ، کوهها ، دشت‌ها و اقیانوس و همچنین تاریخ پیدایش جانداران و تسلسل وقایع فیزیکی در زمین و بالاخره تحولاتی که در زمین صورت گرفته و می‌گیرد بحث می‌نماید. زمین شناسی در نیم قرن اخیر در جهان و در ربع قرن حاضر در ایران گسترش فراوانی یافت. بسیاری از نظریات سابق دگرگون شد و زمین شناس در بررسی سیاره پرارزش خود به آگاهیهای نوین دست یافت که پایه علوم زمین جدید را فراهم ساخت چون مانند همه رشته‌های تجربی کار زمین شناسی بر اساس مشاهده و تغییر است لذا هر قدر امکان مشاهده مستقیم و غیر مستقیم ما ، از راه‌های ژئوفیزیک ، ژئوشیمی ، ماهواره‌ها و الکترونیک افزایش یابد، طبعا آگاهی‌های ما هم از جهان و از گذشته کره زمین عمیق‌تر می‌گردد.

اطلاعات اضافی درباره این جابربن حیان پنجم ابتدایی علوم زمین:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علوم زمین

دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علوم زمین

دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علل پیدایش شوره زار در خاک

طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علل پیدایش شوره زار در خاک

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد   علل پیدایش شوره زار در خاک
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد   علل پیدایش شوره زار در خاک
عکس جابربن حیان در مورد   علل پیدایش شوره زار در خاک
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان   علل پیدایش شوره زار در خاک
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

اصول کلی راجع به پیدایش شوره زارها

در تشکیل زمین های شور و کویرهای نمک جهان، عوامل بی شماری در طول دوران زمین شناسی تا کنون دخالت داشته اند.

نمک و مبنای آن

شوره زاری یا نمکی شدن زمین ها، عبارت از جمع شدن مقدار معینی از نمک محلول در قشر سطحی زمین است که در اثر آن قشر خاکی صلاحیت خود را به عنوان محل رشد و نمو گیاه از دست می دهد.

نمک هایی که به شوره زاری خاک و توقف فعالیت بیولوژی منتهی می گردد، تعداد کمتری را شامل می شوند. این ها از سه کاتیون اصلی مثل سدیم ، منیزیم ، کلسیم و چهار آنیون مثل کلر، سولفات ، کربنات، و بی کربنات است.

مسلما همه نمک ها برای گیاهان زراعی ، اگر هم به غلظت بالا رسند، مضر نخواهند بود. رشد گیاهان به وسیله گچ و آهک حتی با درصد بالا، آسیب نمی بینند.

اطلاعات اضافی درباره این طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی:
این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علل پیدایش شوره زار در خاک

دانلود طرح جابربن حیان پنجم ابتدایی علل پیدایش شوره زار در خاک

دانلود طرح جابربن حیان پنجم دبستان فاصله کانونی چشم

دانلود جابربن حیان پنجم دبستان فاصله کانونی چشم
این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد   فاصله کانونی چشم
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد   فاصله کانونی چشم
عکس جابربن حیان در مورد   فاصله کانونی چشم
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان   فاصله کانونی چشم
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

ساختمان عدسی

عدسی عضوی است محدب الطرفین ، قابل انعطاف، بدون رگ و شفاف با قطر ۹ میلیمتر و ضخامت ۴ میلیمتر که ما بین مایع زلالیه و زجاجیه چشم قرار دارد. و توسط زنولها به شیارهای بین جسم مژگانی اتصال دارد. عدسی فرد بالغ دارای سه بخش کپسول، پوشش جلویی و ماده عدسی است. کپسول غشای پایه قابل انعطاف و سختی است که کل عدسی را می‌پوشاند فقط سطح جلویی عدسی به وسیله پوشش مکعبی پوشانیده شده است.

استوای عدسی، سلولهای مکعبی استوانه‌ای می‌شوند از حالت عمودی به حالت موازی با سطح عدسی در می‌آیند و رشته‌های عدسی را می‌سازند این رشته‌ها به شکل دوایر متحدالمرکز در پیرامون یک هسته مرکزی، عمود بر مردمک قرار می‌گیرند. رشته‌های پیر بدون هسته‌اند و رشته‌های جوان در استوای عدسی ساخته می‌شوند هر رشته یک منشور شش ضلعی بطول ۷-۱۰ میلیمتر است که تمامی قطر عدسی را طی می‌کنند. کپسول عدسی کمی از جدارمویرگ نفوذ‌پذیرتر است. عدسی حاوی ۶۵% آب ، ۳۵% پروتئین ، پتاسیم ، اسید اسکوربیک ، گلوتاتیون اکسید و احیاء و … می‌باشد. عدسی بدون رگ و عصب است و مواد غذایی را از زلالیه می‌گیرد. سلولهای اپی‌تلیال استوانه‌ای عدسی در تمام عمر تکثیر می‌شوند و فیبرهای مسن‌تر به داخل هسته عدسی می‌روند.

عمل عدسی در چشم

عدسی (بعد از قرنیه) دومین قدرت چشم است. عدسی در پشت مردمک واقع شده است و عمل تطابق و متمرکز کردن نور بر روی شبکیه را انجام می‌دهد. در هنگام مطالعه، عدسی با تغییر انحنا خود این امکان را ایجاد می‌نماید که بتوانیم اجسام نزدیک را بخوبی ببینیم.

اطلاعات اضافی درباره این دانلود جابربن حیان پنجم دبستان:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

دانلود طرح جابربن حیان پنجم دبستان فاصله کانونی چشم

دانلود طرح جابربن حیان پنجم دبستان فاصله کانونی چشم

 طرح جابر عدسی های مقعر و محدب پنجم ابتدایی

دانلود طرح جابر عدسی های مقعر و محدب پنجم ابتدایی

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد عدسی های مقعر و محدب
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد عدسی های مقعر و محدب
عکس جابربن حیان در مورد عدسی های مقعر و محدب
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان عدسی های مقعر و محدب
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

عدسیها همانند آینه‌ها دارای تصاویر حقیقی و مجازی هستند، این تصاویر از پرتو های همگرا شونده و واگرا شونده بازتابی ایجاد می‌شود. بر خلاف آینه‌ها در عدسیها عبور نور نیز مطرح است و تصاویر ممکن است در پشت و جلوی عدسی شکل گیرد. عدسیهایی که ضخامت قسمتهای کناریش بزرگتر باشد، پرتو های موازی را همگرا می‌کند و عدسی محدب نام دارد، که دارای فاصله کانونی مثبت می‌باشد. بر خلاف آینه‌ها دارای دو کانون در فضاهای جلو و پشت عدسی می‌باشند ، عدسیهایی که ضخامت قسمت محوری آنها کمتر از ضخامت قسمت کناری باشد، پرتوهای موازی را از هم باز می‌کنند و دارای فاصله کانونی منفی هستند و عدسی مقعر نام دارند، که اینها نیز دارای دو کانونی در فضای جسم و تصویر هستند.

انواع عدسی

عدسی محدب (کوژ)

عدسیهایی که نور را همگرا می‌کنند و جهت تصویر سازی حقیقی و نیز همگرا نمودن پرتوهای تابشی از نقاط دور مانند پرتوهای ستارگان مورد استفاده قرار می‌گیرند.

اطلاعات اضافی درباره این نمونه طرح جابربن حیان در مقطع پنجم:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

طرح جابر عدسی های مقعر و محدب پنجم ابتدایی

طرح جابر عدسی های مقعر و محدب پنجم ابتدایی

دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما

این مجموعه شامل:

• عکس دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما
• مطالب علمی آموزشی دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنماا
• نتیجه گیری دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما
• منابع دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما
• این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
• همراه با دفتر کارنما با کیفیت عالی

قسمتی ازین مجموعه

لینک دانلود:

دانلود طرح جابر با موضوع آمایش سرزمین به همراه دفتر کارنما

طرح جابر پنجم مجموعه پوسته ها و صدف ها

هترین نمونه طرح جابر پنجم مجموعه پوسته ها و صدف ها

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد    مجموعه پوسته ها و صدف ها
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد    مجموعه پوسته ها و صدف ها
عکس جابربن حیان در مورد    مجموعه پوسته ها و صدف ها
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان    مجموعه پوسته ها و صدف ها
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
صدف چگونه ساخته می شود ؟؟؟

حتما بارها متوجه گوش ماهی های ریز و درشت در ساحل دریا و رودخانه شده اید . برخی از گوش ماهی ها به اندازه ای ریزند که برای دیدنشان باید از ذره بین استفاده کرد . در مقابل ، اندازه ی برخی دیگر ممکن است به ۱۲۰ سانتی متر برسد .

آیا می دانید این گوش ماهی ها چگونه ساخته می شوند ؟ در واقع گوش ماهی ، صدفی است که توسط برخی از موجودات آبزی ساخته می شود . به این موجودات ، نرم تن می گویند .

دانشمندان بیش از ۶۰ هزار نوع نرم تن را مطالعه و شناسایی کرده اند . هر چه نرم تن بزرگتر شود ، جسم خارجی آ ن نیزبزرگتر و سخت تر می شود . جنس صدف ها از کربنات کلسیم ( آهک ) است . نرم تن آهک مورد نیاز برای ساختن صدف را از آب دریا به دست می آورد . صدف پس از مرگ نرو تن در آب شناور می شود و به سطح آب می آید .

هر صدف دارای سه لایه است . سطح داخلی یا لایه اول ، از قشری صاف و مروارید مانند پوشیده شده است . لایه ی دوم ، حالتی متبلور دارد و از جنس کربنات کلسیم است . لایه ی خارجی یا لایه ی سوم ، بسیار شاخی و نازک است و می توان آن رااز روی صدف جدا کرد . این لایه ، لوله هایی را می سازد که دو نیمه ی صدف را به هم مرتبط می کنند .

در زمانهای قدیم مردم از صدف نرم تنان به عنوان سکه استفاده می کردند . صدفهای ریز و رنگارنگ نیز برای ساختن گردنبند مورد استفاده قرار می کرفتند . امروز از آنها به عنوان وسایل تزیینی در منازل استفاده می شود.

لینک دانلود:

طرح جابر پنجم مجموعه پوسته ها و صدف ها

طرح جابر پنجم مجموعه پوسته ها و صدف ها

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد    رخداد فرسایش
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد    رخداد فرسایش
عکس جابربن حیان در مورد    رخداد فرسایش
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان    رخداد فرسایش
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

عوامل فرسایش

۱-نیروی جاذبه ۲-آب سطحی ۳-آب زیر زمینی ۴-آب‌های جاری ۵-یخچال‌ها ۶-باد-سیل زدگی-امواج دریا

باد

نمایی از باروی قدیمی ری که در اثر گذشت زمان فرسوده شده‌است

باد بخودی خود نمی‌تواند صخره‌ها را فرسایش دهد ولی وقتی همراه خود ذرات معلق شن یا خاک را حمل می‌کند موجب ساییده شدن حتی سخت‌ترین صخره‌ها نیز می‌گردد. این عمل شبیه حرکت لا دور آهسته سنباده کشی است که به منظور تمیز کردن سطح فلزات قبل از رنگ کردن آنها مورد استفاده فرار می‌گیرد.

فرسایش طبیعی

آب

آب به تنهایی مهم‌ترین عامل فرسایش به حساب می‌آید. باران، جویبارها و رودخانه ها؛ همگی خاک را خراشیده و با خود حمل می‌کنند. و امواج سواحل دریاها و دریاچه‌ها را می‌فرسایند. در حقیقت می‌توان گفت هر زمان و بهر شکلی که آب در حال حرکت باشد موجب فرسایش سرحدات خود می‌گردد.

تغییرات دما

وقتی که فرسایش زمین‌شناسی مورد نظر باشد گذشت زمان غیر قابل تشخیص است و تغییرات بسیار جزیی یا بسیار آهسته در مدت طولانی تدریجاً اهمیت پیدا می‌کنند. به عنوان مثال می‌توان از ورقه ورقه شدن و شکاف برداشتن سنگها و صخره‌ها در اثر تغییر درجه حرارت نام برد. تغییرات سریع درجه حرارت روز و شب فقط روی سطح صخره‌ها اثر می‌گذارد در حالیکه تغییرات آرام بین زمستان و تابستان تا اعماق بیشتری نفوذ می‌کند. وقتی که تغییرات درجه حرارت با یخبندان نیز همراه باشد در اثر انبساط حجم آب در بین شکافها و درزها اثر خردکنندگی آن بشدت افزایش میبابد. بطوری که در شکل اول نشان داده شده‌است انقباض و انبساط توده یخ در روی سطح شیبدار موجب حرکت تدریجی آن به طرف پایین تپه می‌گردد.

اطلاعات اضافی درباره این طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد    رخداد فرسایش
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد    رخداد فرسایش
عکس جابربن حیان در مورد    رخداد فرسایش
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان    رخداد فرسایش
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

عوامل فرسایش

۱-نیروی جاذبه ۲-آب سطحی ۳-آب زیر زمینی ۴-آب‌های جاری ۵-یخچال‌ها ۶-باد-سیل زدگی-امواج دریا

باد

نمایی از باروی قدیمی ری که در اثر گذشت زمان فرسوده شده‌است

باد بخودی خود نمی‌تواند صخره‌ها را فرسایش دهد ولی وقتی همراه خود ذرات معلق شن یا خاک را حمل می‌کند موجب ساییده شدن حتی سخت‌ترین صخره‌ها نیز می‌گردد. این عمل شبیه حرکت لا دور آهسته سنباده کشی است که به منظور تمیز کردن سطح فلزات قبل از رنگ کردن آنها مورد استفاده فرار می‌گیرد.

فرسایش طبیعی

آب

آب به تنهایی مهم‌ترین عامل فرسایش به حساب می‌آید. باران، جویبارها و رودخانه ها؛ همگی خاک را خراشیده و با خود حمل می‌کنند. و امواج سواحل دریاها و دریاچه‌ها را می‌فرسایند. در حقیقت می‌توان گفت هر زمان و بهر شکلی که آب در حال حرکت باشد موجب فرسایش سرحدات خود می‌گردد.

تغییرات دما

وقتی که فرسایش زمین‌شناسی مورد نظر باشد گذشت زمان غیر قابل تشخیص است و تغییرات بسیار جزیی یا بسیار آهسته در مدت طولانی تدریجاً اهمیت پیدا می‌کنند. به عنوان مثال می‌توان از ورقه ورقه شدن و شکاف برداشتن سنگها و صخره‌ها در اثر تغییر درجه حرارت نام برد. تغییرات سریع درجه حرارت روز و شب فقط روی سطح صخره‌ها اثر می‌گذارد در حالیکه تغییرات آرام بین زمستان و تابستان تا اعماق بیشتری نفوذ می‌کند. وقتی که تغییرات درجه حرارت با یخبندان نیز همراه باشد در اثر انبساط حجم آب در بین شکافها و درزها اثر خردکنندگی آن بشدت افزایش میبابد. بطوری که در شکل اول نشان داده شده‌است انقباض و انبساط توده یخ در روی سطح شیبدار موجب حرکت تدریجی آن به طرف پایین تپه می‌گردد.

اطلاعات اضافی درباره این طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

دانلود طرح جابربن حیان پایه پنجم ابتدایی رخداد فرسایش

نمونه طرح جابر پنجم ابتدایی خشکسالی و اثرات آن

دانلود نمونه طرح جابر پنجم ابتدایی خشکسالی و اثرات آن

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد    خشکسالی ها و اثرات آنها
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد    خشکسالی ها و اثرات آنها
عکس جابربن حیان در مورد    خشکسالی ها و اثرات آنها
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان    خشکسالی ها و اثرات آنها
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

خشکسالی کشاورزی :

از دیدگاه کشاورزی زمانی که رطوبت خاک از نیاز واقعی محصول کمتر باشد و منجر به خسارت در محصول شود خشکسالی اتفاق افتاده است.

چون در محاسبه نیاز آبی گیاهان مشخص شده که نیاز آبی آنها باهم متفاوت است بنابراین مفهوم خشکسالی از دیدگاه کشاورزی برای محصولات مختلف یکسان نمی باشد. خشکسالی کشاورزی معمولاً بعد از خشکسالی هواشناسی وقبل از خشکسالی هیدرولوژیک اتفاق می افتد وکشاورزی معمولااولین بخش اقتصادی است که تحت تأثیر خشکسالی قرار میگیرد.

خشکسالی کشاورزی اثرات ویژگیهای مختلف هواشناسی یا هیدرولوژیکی خشکسالی را به این پدیده کشاورزی بویژه کمبود بارش ، اختلاف بین تبخیر و تعرق واقعی و پتانسیل ، کمبود رطوبت خاک، افت سطح آب زیرزمینی یا مخزن و … مرتبط می سازد . نیاز آبی گیاه بستگی به شرایط جوی غالب ، خصوصیات زیستی گیاه خاص ، مرحله رشد آن و خصوصیات فیزیکی و بیولوژیکی خاک دارد .

علایم و نشانه های خشکسالی:

بر اساس آمار و اطلاعات گرفته شده از اداره هواشناسی شهرستان، کاهش بارندگی، افزایش متوسط دمای روزانه و کاهش تعداد روزهای یخبندان در دوره ی ۴۰ ساله اخیر به خوبی گویای وقوع خشکسالی شدید در این شهرستان می باشد.

اطلاعات اضافی درباره این پروژه جابربن حیان در مدارس ابتدایی:
این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه طرح جابر پنجم ابتدایی خشکسالی و اثرات آن

نمونه طرح جابر پنجم ابتدایی خشکسالی و اثرات آن